Revue Seradika N°4En cours
2026 – 2026 · Université de La Réunion (Département Information et Communication) Chaire UNESCO Communication Internationale de l’Université de Grenoble

Effectif total : 23 · Enseignants-chercheurs : 8 · Doctorants : 15 · Personnel d’appui : 1
| Nom et prénoms | Grade | Spécialité / rôle | Courriel |
|---|---|---|---|
| RAHARINIRINA née RABAOVOLOLONA Razanajohany Lucie | Professeur Titulaire | Langages et Communication | — |
| RALALAOHERIVONY Baholisoa Simone | Professeur Titulaire | Langues et développement | — |
| RAHARINIRINA AKOSOANJOHANY Zinaha | Maître de Conférences | Anthropologie de la communication | — |
| HAGASOA Tamby Baholimamy | Assistant | Communication organisationnelle | tamby.hagasoa@univ-antananarivo.mg |
| Équipement | Quantité | État | Usage / capacité | Accès |
|---|---|---|---|---|
| Ordinateur complet | 4 | fonctionnel | bureautique et production multimédias | interne |
| Salles de réunion | 2 | fonctionnel | 50 personnes | interne |
| Vidéo projecteurs | 3 | fonctionnel | Séminaires, ateliers, projets | interne |
| Bureau | 5 | fonctionnel | — | interne |
| Centres de documentation et de recherche (ouvrages scientifiques et techniques) | 2 | fonctionnel | Séminaires, ateliers, projets | partenaires |
| Espace d’échanges et de discussion entre chercheurs | 1 | fonctionnel | — | partenaires |
| Écran TV | 1 | a_reparer | Projection des présentations scientifiques | — |
| Imprimante | 1 | a_reparer | Administration du laboratoire, projet avec les partenaires, productions scientifiques | — |
| Appareil photo et caméra | 2 | fonctionnel | Terrain, formation, manifestations scientifiques | interne |
| Dictaphones | 3 | fonctionnel | Terrain, enquêtes | interne |
| Partenaire | Localisation | Nature | Période | Résultats / activités |
|---|---|---|---|---|
| Laboratoire Ecologie Société Evolution (ESE), Université Paris Saclay | France | Formation des étudiants en Master et appui à la recherche doctorale en Sciences de l’Information et de la communication (SIC) | Semestres 8 et 10 | Séminaires en visioconférence |
| Madagascar National Parks (MNP) | Madagascar | Recherche-action | 2021-2024 | Proposition d’axes d’amélioration concernant l’information et la communication autour de la conservation des aires protégées. |
| Formation professionnelle et d’amélioration de la productivité (FORMAPROD) | Madagascar | Accompagnement du projet en communication pour le développement,diagnostic des pratiques communicationnelles relatives aux activités ... | 2021 | Formation en communication pour le développement des interlocuteurs directs ou indirects de FORMAPROD |
| USAID | Madagascar | Réalisation du projet PEER cycle 8 : Amélioration des données pour améliorer le management des mangroves à Madagascar | 2019-2021 | Base de données trilingue sur le contexte social et environnemental, les représentations des mangroves et les pratiques info-communicationnelles |
| Cellule d’Appui au Fonds International pour le Développement Agricol (CAPFIDA) | Madagascar | Diagnostic des bonnes pratiques et des besoins de formation en communication pour le développement | 2018-2019 | Guide des bonnes pratiques en C4D / Torolalana C4D |