Laboratoire de recherche

Centre Interuniversitaire de Recherche en Didactiques (CIRD)

Présentation scientifique

Le Centre Interuniversitaire de Recherche en Didactiques (CIRD) mis en place par l’Ecole Normale Supérieure d’Antananarivo a été créé en juin 2002 suite aux réflexions du Colloque International de Didactique organisé à Antananarivo en juin 1999. Le CIRD ambitionne de promouvoir une recherche au service du secteur éducatif malgache en donnant aux chercheurs, un cadre propice et mobilisateur pour mener des recherches innovatrices coordonnées et fédératrices. Il comporte une antenne à l’ENSET d’Antsiranana et une autre à l’ENS de Fianarantsoa. L’éducation constitue le domaine d’intervention privilégié du CIRD.

Coordonnées et rattachements

Siège
Ecole Normale Supérieure d’Antananarivo, BP 881 Antananarivo - Madagascar
Établissement
Ecole Normale Supérieure d’Antananarivo
École doctorale
PROBLEMATIQUES DE L'EDUCATION ET DIDACTIQUE DES DISCIPLINES
Institut
Other

Axes et domaines

Aucun axe associé.

Compétences et mots-clés

RechercheEducationFormation

Activités, services et bénéficiaires

Services proposés

Le CIRD intervient dans deux champs d’expertise : « Conduite de Recherche et de Formation dans le domaine de l’éducation » et « Conception et élaboration de ressources numériques éducatives multimédia » Ces actions/services portent sur les axes de recherche définis ci-dessous : • Didactiques des sciences humaines et sociales, des sciences expérimentales, des sciences et techniques des activités physiques et sportives. • Formation et développement professionnel des enseignants • Politique éducative et qualité de l’éducation • Genre et équité • Langues d’enseignement • Technologies éducatives et innovations • Curriculum • Evaluation • Education à … (citoyenneté, paix, développement durable)

Équipe et ressources humaines

Effectif total : — · Enseignants-chercheurs : — · Doctorants : — · Personnel d’appui : —

Aucun membre rattaché.

Équipements et infrastructures

Aucun équipement renseigné.

Projets de recherche

Aucun projet récent ou en cours rattaché.

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